[기고] 태권도는 무도인가? 무예인가? 무술인가?
태권도를 스포츠나 체육적인 관점에서 본다면 무술이나 무예가 맞고(외공), 도덕이나 정신적인 면이 강조된다면 무도라고 본다.(내…

[정순기 사범의 위대한 수업] 인성교육은 태권도 도장의 기둥이다!
도장에는 보이지 않는 기둥이 있어야 한다. 그 기둥이 도장을 받쳐주고, 도장에서 행해지는 모든 일과 맞물려 돌아갈 때 도장의 …

[김수민 칼럼] 나의 심장을 뛰게 하는 그 이름 '태권도'
그대 심장의 힘찬 고동을 느끼는가? 심장의 뜨거운 박동 소리가 들리는가? 그대 심장이 향한 곳은 어디인가? 아직도 ‘…

[정순기 사범의 위대한 수업] 정순기 관장의 월드클래스, 인성교육은 어떻게 하나?
이 사범: 월드클래스 교육철학의 큰 틀을 받치고 있는 기둥이란 과연 어떤 기둥을 말씀하시는 것입니까? 정 관장: 아주 심…

[정준철 칼럼]태권도장 인성교육, 이제 그만 내려놓으시라!
우리 아이들에게 필요한 것은 사랑이다.

[이동희 칼럼] 비키니도 도복이다!
도복을 입는 것이 태권도를 할 때 갖춰야 하는 예복禮服인 것은 맞다. 그러나 도복이라는 것에 너무 과한 의미부여를 할 필요는 …

[신선영 칼럼] 태권도 장애물 격파 기술의 발전과 슬픔
불과 6,7년전만 해도 청소년팀 한마당 신기술이 '장턴'이었다. 지금은 기본 기술 정도 밖에 안되는 기술이 최상위 기술 수준으…
[정순기 사범의 위대한 수업] 태권도장, 지름길은 없다: 한 길을 걸어가라
도장을 운영하다 보면 갈림길을 항상 만나게 되고, 크고 작은 선택을 하게 된다. 선택의 순간에 머뭇거리지 않기 위해선 원칙이 …

[WTPTA 칼럼] 번아웃을 이겨내기 위한 작은 재미의 목표실천
반복된 훈련으로 선수들은 쉽게 번아웃증후군(Burnout syndrome)을 겪게 된다. 번아웃 증후군이란 의욕적으로 일에 몰…

[정순기 사범의 위대한 수업] 수련시간에 긴장의 끈을 놓지 않아야 한다.
누구나 처음 하던 일이 손에 익고 나면 대충하는 경향이 생기는 데, 이 대충이란 것이 제일 나쁜 것이고 이것이 성공을 방해하는…

[칼럼] 친구와 후배를 미국 태권도 사범으로 채용... 가능할까?
안녕하세요. 박 변호사님, 늘 칼럼을 읽기만 하다가 오늘은 제가 이렇게 질문을 드리게 되었네요. 저는 뉴욕 근교에서 …

[기고]능력있는 사범이 되는 지름길, '그룹코칭'을 활용하세요!
"태권도 인성코칭은 지도코칭 · 상담코칭 · 그룹코칭으로 구성", "지도코칭은 태권도 수련시작, 수련 중, 마무리 멘트로 구성…

[정순기 사범의 위대한 수업] 성공의 시작: 잘못하고 있는 걸 아는 것
도장을 운영하다 보면 아무리 열심히 해도 꽉 막혀 더 이상 나아가지 못하는 순간을 만나게 된다. 뭔가 큰 변화가 생겼으면 좋겠…

[정준철 칼럼] 나는 언제쯤 '진정한 태권도 사범'이 될 수 있을까?
아무런 소리도 없고, 아무도 관심을 받지 않는 것에 관한 관심은 시대적으로 얻을 수 있는 것들이 없다. 그것을 오랫동안 묵묵히…

[이동희 칼럼] '태권도' 다운 기술이란 무엇일까?
만약 앞으로 태권도라는 것이 사라지게 되어 기록으로만 몇 줄 남겨야 한다면 ‘돌려차기나 뒤후려차기와 같은 발기술을 특징으로 한…

[WTPTA칼럼] 태권도인 최대 부상 부위, '발목 구조'에 대해 알아보자.
많은 태권도 선수들이 발목 부상을 당하고 있습니다. 그래서 발목 구조, 발목의 움직임, 발목 부상의 종류와 원인, 부상예방법 …

[기고] 도장상담, '이것'만 제대로 하면 신뢰감 얻는다!
“인성코칭의 두 번째 파트 ‘상담코칭’의 개발”, “사범은 도장상담에서 학부모에게 필요한 질문, 반응, SNS 활용법을 제대로…

[칼럼] 과거 미국 비자 거절 경험... 다시 비자 발급 가능할까?
안녕하세요 박호진 변호사님? 저는 군대를 제대하고 대학을 졸업한 후에 아는 분 소개로 미국 시카고에 있는 도장에서 몇 …

[유승희 칼럼] ITF 태권도, 승단 심사 과정을 낱낱이 밝힌다!
승단 심사의 구성은 틀(5개 이상), 보 맞서기(3보 맞서기, 2보 맞서기, 1보 맞서기), 맞서기, 발차기, 격파, 팔굽혀펴…

[기고] 이제는 인성교육과 도장경영도 매뉴얼이 '답'이다!
“인성교육은 가르치는 것보다 수련생이 실제로 인성을 습득하고 실제 삶에서 적용할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다!”

